描写春天三年级作文

精选描写春天三年级作文锦集九篇

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的描写春天三年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写春天三年级作文 篇1

温暖的春天来了，大地苏醒了，温暖的阳光为温暖的春天披上了金色的外衣。想看看温暖的春天的样子吗？请跟我来吧。

我走在小河边，河水“哗哗”地流着。河边的柳树已经发出了嫩绿的小芽，点缀在长长的枝条上，像是一颗颗翡翠。岸边的小草已经开始慢慢地变绿了，一片一片的，像地毯。哦，温暖的春天是生机勃勃的。

我来到花园里，迎春花正盛开着黄色的花朵在微风中轻轻地抖动，好像在炫耀自己的美丽。一旁有一棵又粗又高的桃树，开满了无数朵粉红色的小花，还有一棵桃树开满了无数朵雪白的小花。它们有的含苞待放，有的蓓蕾初绽，有的已经怒放了，阵阵花香扑鼻而来，沁人心脾。哦，温暖的春天是五彩斑澜的。

我来到空旷的广场，抬头看到了各式各样的风筝飘在蔚蓝的天上。有游动的小鱼，有飞翔的小鸟，有飘飞的雪花，有舞动的蜈蚣，有翱翔的飞机……大人和孩子在风筝下面欢快的奔跑着，脸上洋溢着幸福的微笑。哦，温暖的春天是温馨、甜蜜的。

温暖的春天是美好的，我爱温暖的春天！

描写春天三年级作文 篇2

温暖的春天来了，树木抽出了嫩芽，燕子飞回北方，小青蛙睡醒了，农民伯伯也开始繁忙了……总之，温暖的春天就像一幅大画卷一样美丽。

春姑娘吹绿了柳树，小草探出了头，迎春花笑了，渐渐地树的叶子长大了，小草挺起了胸，昂起了头。迎春花开出粉色、红色的花，格外引人注目。一家人坐在草地上野餐，面对着花丛该是一件多么快乐的事啊！

温暖的春天，一阵风吹过，小动物们都从冬眠中苏醒了过来，燕子也飞回来了。我常常把目光停留在电线上，电线上的燕子像五线谱上排列着的，小巧玲珑的音符。随着叽叽的叫声，奏响温暖的春天的第一乐章。我站在电线下，聆听着这美妙的歌，心里不由得引起共鸣。

我常常在想：温暖的春天被当做生命与希望的象征，而我们又被称为祖国的温暖的春天。我觉得，在这个春暖花开的日子里，我们更应该好好学习，回报祖国给予我们的厚望，因为我们是祖国的希望！

描写春天三年级作文 篇3

冬爷爷捋着雪白的胡子，对大家说：“再见、再见。”天气暖和了，灿烂的阳光照耀着大地。春姑娘跳着芭蕾舞到了人间，把温暖的季节给了大家。

太阳公公伸了伸懒腰，从山后走了出来。春天的太阳是暖暖的，大雁成群结队地从南方回来了。房后的燕子有的在辛勤地做窝，有的在电线杆上欢快地唱歌、跳舞，就像一串串小音符。

春姑娘来到树林旁，轻轻地一吹，大树便吐出了嫩芽，只见一把把嫩嫩的伞撑了起来。春姑娘来到草坪上，她用手抚摸了一下草地，小草便脱下金黄的睡衣，从大地妈妈的怀抱里探出头来。春姑娘来到花园里，对花儿们亲了一下，花儿们便张开了小手，对春姑娘招了招手。春姑娘来到河边，对小河轻轻地吹了一下，小河上的冰融化了，小河情不自禁地“叮叮咚咚”地唱起歌来。小鱼跳出水面，卷起了一朵朵浪花。小蝌蚪又黑又大的脑袋出现在河里，它们去寻找妈妈了。一只只青青的小虾在河里嬉戏着。

春天真美，我又想到了一首诗句“一年之计在于春，一日之计在于晨”。春天，我要拥抱你！

描写春天三年级作文 篇4

春天悄悄的来了，陈老师带我们大家去花园找美丽的春天。

你看这鲜红的桃花像一串串糖葫芦，还有海棠花不时飘下来几片白中带一些粉色的花瓣像下雪一样、茉莉花、紫荆花和最美丽的紫玉兰花，它的花瓣好像没有完全盛开。有时还会有几只小蜜蜂在采蜜。陈老师还告诉我们大家柳树很容易成活，而且很好看。有人说柳树像窗帘，还有人说柳树像绿色的小辫子。听陈老师说杨树是校园里最高的树，还有女贞树、桂树、红叶李、都长出了新叶。石楠树上的叶子有一层绿一层红，我觉得特别好奇。小草像一片片绿色的毯子。还有人在草地上散步，有的人在画一些美丽的花朵，有人在给花朵拍照，还有的在滑梯上玩游戏。到处一片生机勃勃的景象。

啊!春天真美丽呀!

描写春天三年级作文 篇5

一场飞雪把春天迎来了，在园中漫步，一股股清香迎面而来，沁人心脾，还夹杂着春天特有的气味，似乎在像人们说：“我来了我来了！” 春天就像一个变化多端的魔术师，一下又把万物变的生气勃勃，令人不得不去欣赏她！瞧！小草们个个也精神抖擞，挺起了腰，换上了绿衣，似乎也在展示自己的风采。嫩绿的柳条也不甘示弱，在春风的鼓励下，摆起了柔嫩的柳条，自信的跳起了她自编自创的舞蹈，骄傲极了！各种各样的鲜花见了，也不约而同的先偷偷打扮一下，换上自己最喜爱的服装，然后再高傲的挺着头竖起腰，个个都有着一种不平凡的气质，相互媲美！这一派生气勃勃的现象，能不欣赏吗？

春天就像小孩子的脸一样，说变就变。瞧！刚刚还为人们奉献出她的优点，不过一会儿，就翻脸了，只见那乌云在奸笑着，慢慢覆盖了那朵朵可爱的白云，似乎还在说：“哈哈哈哈！我也来啦！”眼睁睁看着那小白云被乌云赶下台，看着那乌云兴风作浪，就恨不得飞上天去，把乌云消灭，让白云继续为这美丽的春天继续衬托。可是，雨还是下了，愈下愈大，让人心中焦急如焚，哎！这孩子的脸呀！

春天就是这样，给人欢喜给人忧！即便是这样，我们也会热爱春天，热爱我们美好的明天！

描写春天三年级作文 篇6

今天，我在放学回家的路上，发现了一个奇怪的现象：路边的香樟树叶子像雨一样哗啦啦、哗啦啦落了下来，这些小树叶好像在说：“树妈妈再见，树妈妈再见。”还有一片叶子突然“唰”的一声落到我的头上。

晚上，我和妈妈去超市买东西，看到暗红色的香樟树叶像地毯一样铺成一片，都快看不见路面的颜色了。我抬头看看香樟树，茂密的枝叶向四面展开，像一把绿色的大伞。每一片叶子都嫩绿嫩绿的，一点也不像其他会落叶的树，光秃秃的。这是为什么呢?春天到了，树叶应该是发芽，怎么会落叶呢?我想，香樟树叶子有可能是一边长一边落的。

我问了妈妈，妈妈也说不知道。我和妈妈约定好，回家到电脑上去查一查。

回家之后，我用百度查了一查，果然是这样的。春天的时候，气温升高，香樟树的新叶子就发芽了，老叶子就快速掉了下来，等到新叶子长完了，老叶子就掉光了。

原来，树木不仅是秋天落叶，在春天也会落叶呀，大自然真神奇!

描写春天三年级作文 篇7

春天来了，春天来到了田野里，一片茫茫的金灿灿的油菜花吸引来了一群蜜蜂，它们辛勤地采着花蜜，在花丛中跳舞，它们穿着漂亮的黄色的衣裙，显得多么的高贵多么的庄重呀！

春天来到了，柳树的树干好像它那细细的腰，微风吹来，柳丝就翩翩起舞。河面上的野鸭子把头钻进水里，不一会儿就叼起一条小鱼来，然后好好美餐一顿，拍打着翅膀，好像在欢迎春天。

春天还来到了果园里，所有的果树花都开了。你看，桃花多红呀，早晨漫山遍野都沉浸在粉红色的`云雾中。

春天的确来了，是春姑娘为大地带来了蓬勃的生机，带来了美好的希望。

描写春天三年级作文 篇8

小宇晴是一个心灵手巧、充满诗意的小人儿。

这次布置做手工，宇晴做了充满春天气息的插花。剪开的饮料瓶子外边裹上粉色的包装纸，清水中插上几枝含苞的艳红桃花，与嫩白中透出浅粉的杏花、薄绿的柳叶相映成趣。别提有多么养眼了。

宇晴未进教室，就在楼梯上把花瓶送给了我。想来，这小宝贝儿也十分骄傲自己的创意。我心下爱极，猛夸一通。先是拿到办公室，让同事们一起品味这瓶子里的美丽春天；又拿到教室给全班孩子欣赏。不曾想，引来一片哗然。

有人欣赏宇晴的诗情画意，有人质疑宇晴的环保意识。

“老师，她把桃树的头发都扯下来了。桃树不疼吗？”刘一丹的声音脆而婉转，不满却毫不含糊地传递了出来。

“是啊，她把花儿摘了，别人还怎么看呀？”

其他孩子犹犹豫豫间也开始地表示，这样做确实是不对的。看着林立的小手臂，我觉得自己脸发烧。我在陶醉春意带给自己美妙感受的时候，孩子们更多关注的是小树会不会疼，花儿被摘了别人还怎么欣赏。

把孩子们当镜子，我照见自己的冷漠和日渐粗糙的心。宇晴想必和我一样不自在，脸也红了。好在孩子们足够善良，立即有人帮忙出主意，告诉宇晴以后要如何做。

“你可以用纸做成花儿代替嘛！”下课了。宇晴和同桌一起，在白纸上涂上缤纷的颜色，剪成不同的形状，开心地笑着动手折起来。没有生命力的仿制品，一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是，我知道，这洁净的瓶子里，承载着春天更多的美好。

描写春天三年级作文 篇9

春天是多么美丽，小草新新，柳色青青。说不定会春风飞舞。春天总是来得很快，很让人期待，时间像飞箭，速度真快！转眼一年又过去了，妈妈的怀抱像春天。

有人说春天是春风吹来的，有人说是春雨浇来的。有人说是草木给予的，有人说是河水、小鸟添加的。春天无处不在，虽然凉风的春天看不出来，但能感觉出来。冬春交替，整个北半球都会大幅度变化！小草长出来了，大树上有叶子了，天变蓝了，一切变绿了。人多了，大地热闹了，一切都正常人性化了。老家的鸭子都出来了。还真是“竹外桃花两三枝，春江水暖鸭先知”。

春风就像温暖的被子，舒服无比！吹在脸上凉快。春风就像大树小草，一切！妈妈爸爸爷爷奶奶姥姥......一家人的爱就像春风。春风是一切，一切是春风。

春雨是百年难得，春雨几乎只下一场。俗话说“春雨贵如油。”春雨比飞机、飞船，还要稀有，还要难得。要保护春雨，毕竟可以帮我们种庄稼、烧花、浇草、浇树。一场春雨浇遍天下都不怕！

小草到了春天，钻出床底开始发芽，生长，喝水，变绿了。树的小陪伴（叶子）也是这样。保护春天，保护小草树木。小草像春雨条，正好小草树叶也喜欢，这一切都是它们来管理。

河水清清，小鸟渣渣叫，春天有两个大力士就不会孤单。

春天染绿了大地、大树，也染绿了人的心情。