二年级作文

二年级作文7篇

在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文 篇1

今天，全家人吃了一顿丰盛的美餐。

妈妈正在厨房里细心的洗碗，一边整理着厨房，一边洋溢着幸福的笑脸。

爸爸摸摸自己圆鼓鼓的肚子，美滋滋的说道：“真饱!”然后慢悠悠的来到沙发旁边坐下，看起了“新日晚报”。

爷爷和奶奶乐呵呵的坐在沙发上，一边喝茶一边看电视，爷爷更是拿起了烟斗在慢慢的享受着。

最认真的就是小明了，他正在认真的仔细的写着作业呀!

瞧，这是多么美满幸福的一家人啊!

二年级作文 篇2

星期六，我们开车去南阳野炊。

到了南阳水库，爷爷们去钓鱼，爸爸在挖野炊的灶台，我看见了，就和小朋友们一起去帮忙，不一会就挖好了，到了中午，爸爸在挖好的灶台上做炒鸡，我和小朋友们都自己动手做烤羊肉串，不一会饭就做好了，我们的午餐真丰富呀，因为是自己亲手做的，吃着格外香，就是每个人都成了大花猫。

吃过午饭，我们在玩水，我还亲自钓鱼呢，后来，天黑了，我们就一起开车回家了，呀！这是多么美好的野炊啊！

二年级作文 篇3

春节快要到了，家家户户都要摘下旧的春联，换上了新的`春联，街头巷尾里洋溢着喜庆、吉祥的气氛。

我和妈妈来到年画市场，开始选春联，这里的对联可真多呀！

看得我眼花缭乱：有带金边的，有红纸黑字的，有长的，有短的，有宽的，有窄的……我和妈妈都不知道要选什么好。突然一幅娇小而不失大气的春联吸引了我的眼球：“鸿运高照万事顺，金鸡唱晓幸福年”，横批是：“纳福迎吉”。对联内容的寓意很好，非常符合我们一家对新的一年期盼；字体呈金色，落落大方，苍劲有力。嗯！就选这个吧！

回到家中，我和爸爸张罗着贴春联。爸爸个子高，负责贴，我手脚利索，负责打下手兼指挥。呦！爸爸还是个贴春联的高手呀！轻轻松松贴好了上联，但是下联却出现了麻烦，由于这幅春联的体积较小，想要做到对称可不是那么简单的。于是，我就站在远处，估摸着距离，指挥着：“爸，高点，再高一点点”，“高了高了，低一点点……”唉？平时脾气急躁的爸爸竟然这么配合我，听我指挥，一点怨言也没有，还夸我指挥有方。

开始贴横批了，横批一般要贴过门头，难度大一些，而且我们家的春联都是贴在柱子上，但横梁又离地面很远，难上加难，于是爸爸便搬来了救兵----铁质折叠四角梯。爸爸爬上梯子，我有些不放心，于是一边扶着梯子，一边指挥——在我们父女俩的默契配合下，横批终于贴好了，一幅春联被贴得规规矩矩、妥妥贴贴的。

二年级作文 篇4

我是一个爱看课外书的小男孩，看书对我来说是一种享受。我的书有童话书，故事书，科技书等。

我为了看书常常忘了吃饭记得有一次，妈妈出门前给我做了些饭菜，说饿了自己吃。中午，我正在看一本叫做《数学西游记》，里面的故事越看越精彩，为了一下子看完，我却忘了妈妈留 下的饭菜，害得我连午饭都没吃。

不管走到哪，只要有书看，就可以留住我的脚步，我便让爸爸去买一本。有一次，我，爸爸和姐姐一起去南通，他们一个要去买衣服，一个要去吃馄饨，可我心中最想去新华书店，但不敢说 。爸爸看出了我的心思，便说“去新华书店买点书吗？”“好的。”我兴高采烈地说。到了新华书店里，我东挑西挑。最后，我挑了《十万个为什么》，《问倒你》和《创新作文》这几本书。

我喜欢看更多有趣的书，让生活更加丰富多采！

二年级作文 篇5

我来到新家一个月了，老是觉得少了点什么，又不知道是什么。一直到我和其他小朋友玩的时候，才知道是一件“武器”。

事不宜迟，说干就干，爸爸帮我在网上定购了一把锯子，我找出大量装修剩下的木块，想锯一些自己想要的东西。

我把想好的形状画在木头上面，拿起锯子就照着锯了起来，”吱呀，吱呀，吱呀……”难听的声音装了一屋子。我努力将锯子垂直，那声音才小了点。锯着锯着，我发现了一个问题，锯弓的弓背碰到木头了，如果再这样下去，刀下面就越来越窄了，怎么办呢？对了，锯成锯齿就行了嘛，于是我又开工了，但锯齿距离短比较难，有一次不小心还锯到了手，还好没有什么大事，就这样，花了大半天时间，我的第一把剑就完工了，它看起来像人有柄的狼牙锤。

光有一把不过瘾，于是我又在另一块木头上画起了一把大刀的样子，照着又开始锯起来。看着挺简单的活干起来可不是这么回事，又费劲又要讲点技巧的，先是要垫高木头，一只脚把它踩实了固定住，然后右手拿着锯子，掌握好锯子与木头的角度，木头与地面的高度要让锯子可以有充分的活动空间，这才可以上手开始工作。花了力气，流着汗水，终于另一个成品出来了，是一把大刀，我一手拿剑，一手拿刀，开始挥舞起来。妈妈笑称我就卫无忌，得了天下宝贝”倚天剑”和”屠龙刀”。好像是武侠小说里面的。

通过自己的劳动换来的成果，真是让人快乐充实。

二年级作文 篇6

今天，我和邻居的一个朋友去操场玩。

玩什么呢？他说：“画画”。我说：“我们都没有带水彩笔和画画本呀！”他说：“不是用画画本话的”。我怀疑的问道：“那用什么画？”我们可以用沙子画呀！好主意，说完，我们就向沙坑跑去。

到了沙坑，我们先把沙子弄平，可是要用什么画呢？用树枝吧。我们又跑到旁边的树下各捡了一根枯枝，开始画了。我们先画一个大大的圆圈，再画两个大眼睛，然后，画一个嘴巴，就画好了。一个笑呵呵的太阳公公就在我们的面前了。我们还画了很多的东西，玩得很开心啊！

二年级作文 篇7

一个风和日丽的下午，小明在路边看见一棵小树，他暗暗地想：这棵小树能够给我荡秋千。小明用力抓住小树的枝丫荡来荡去。

这时，一个大姐姐急匆匆地走过来，严肃地说：“小弟弟，快下来！这样做不仅危险，还会伤害到小树的。”小明听了，立刻松开了小树。大姐姐又说：“小弟弟你看，这个牌子上面写着‘爱护绿化，人人有责’。”小明听了后为自己刚才的行为感到羞愧极了。这时他们俩发觉小树的根被摇松动了，大姐姐扶着树，小明一点点地培土。

经过修整后的小树，看起来更加挺拔了，俩人心里高兴极了。