初二周记

有关初二周记合集六篇

时间飞快，一个星期已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是时候好好地记录在周记中了。什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编收集整理的初二周记6篇，希望能够帮助到大家。

初二周记 篇1

暑假每天早晨，我和爸爸都会在小区的健身操场上打羽毛球。开始是爸爸发球，他摆好姿势，左手将羽毛球轻轻向上一抛，右手甩拍子用力向前打去，羽毛球在空中旋转着飞了过来。我看到球离我比较远，快步冲了上去，举起拍子对准球使劲一扣，球又快速的飞到了爸爸那边，爸爸非常娴熟，向着飞转的球跑了过去，纵身一跃，猛地一扣，羽毛球像箭一样向我这边又快速飞来，我被这突如其来的一球弄得手忙脚乱。我冲着跑上前勉强去接，可是由于力量太轻，球没有接住，我却摔了一跤，爸爸看到说，男子汉没关系，我们接着来，我拍拍腿上的土，笑了笑，说：“爸爸，看我的，我不相信打不过你，呵呵！我们接着来”，这次我发球，我发了一个短球，爸爸没想到我会发的这么近，他还在远远的位置等着接球，没想到爸爸也会有措手不及的时候，球轻轻的从网上落下，爸爸飞一样跑到网前，还是没有接住，爸爸竖起大拇指说：“杰克，厉害呀！”我得意地说：“那当然，哈哈”。

就这样，我们来来回回打了几十个来回，我知道爸爸都是让着我，但是爸爸夸我打羽毛球的技术越来越棒了，我每天都很喜欢和爸爸在楼下打球，每天都打的大汗淋漓才回家，这样不但丰富了我的暑假生活，而且还锻炼了身体，我会坚持学好打羽毛球，说不定将来还能成为第二个林丹呢?哈哈！

初二周记 篇2

刚办完黑板报，静静地走在学校的林荫道上。夕阳还没有完全消散褪尽，只留下天边一抹橘红色的晚霞。

校园里静得出奇，偶尔会听到初三的老师讲课的声音，一声声抑扬顿挫，铿锵有力。有时不经意间抬起头，会看见初三的窗口堆积如山的习题，每当这时，我总会习惯性地叹口气，想像初三的学生奋笔疾书的情景，心生无限感慨。

学校的教学楼前又挂起了横幅，“冲刺百日，再创佳绩”，是鼓励初三的学生的，可是我的心里却莫名地沉重起来。记得开学的第一天，老师说过，再过一百天，我们就是初三的学生了。初三，曾经以为那么遥远，可是老师的一句话，却让我和它拉近了距离。在此之前，我从没想过中考之类的话题，每天依旧过着散漫的生活。我喜欢那种自由没有束缚的生活，我喜欢在走路时插着耳机，喜欢在被窝里看小说，然而这一切，都将被风吹散……

今天的6月，当初三的学生步入中考的战场时，我们就会搬到初三的教室里去，也许那时，又会是一种别样的心情吧。也许不久，我就会踏在他们曾经走过的那条心路上，我不知道，未来又会有怎样的风雨，我不知道，我该以怎样的姿态去面对。我只是在初二仰望初三。

初二周记 篇3

就在昨天，我跟随舅舅一起去了动物园——一个充满了奇妙的动物的世界，那里有温顺可爱的.大象、乌龟；有好动调皮的猴子、浣熊；也有凶猛好斗的狮子老虎。

首先，带给我第一印象的是动物园里的狮子。刚见到它们的时候是在上午，可即使如此，阳光却依旧不减它的炽热，温度也特别高，谁叫现在是夏天呢？而正在我想着印象中的狮子是那么凶猛，残暴的时候，狮子园里的狮子却呈现出无比的安详状——或许是因为太阳太大的缘故吧。只见三五只狮子蜷缩在树荫底下，它们那略呈三角形的眼睛半睁着，嘴边的胡须也微微颤动着，完全失去了它们万兽之王的威风。后来，我们又到了老虎园。远远望去，就能看见许多人围在那里，似乎还议论着些什么。我便好奇的走了过去。

原来是两只老虎不知道因为什么打斗起来。只见它们互相撕咬着，四爪相对，都想把对方打败。而就在这两只打斗的老虎旁，有一只白虎，跟狮子园里的狮子一样，在树荫下安详的乘着凉。这样看来，狮子和老虎的个性却是截然不同的。在动物园里转了一圈之后，我们来到了动物园深处的游乐设施处。玩了几个项目，其中最令人难以忘怀的还要数“大摆锤”了。刚开始站在旁边的时候，看着别人坐在以圆圈排列的大摆锤上。当大摆锤启动时，一边旋转一边摇摆着。我心想这有什么好害怕的，不就是摆来摆去跟荡秋千一样吗？所以就壮着胆子坐上了大摆锤。

初二周记 篇4

公园清晨早晨，清脆铃声把我从睡梦中惊醒，我和妈妈一起到东湖公园去晨练。

公园早晨一派生机勃勃，大家沐浴在晨风中，有小孩蹦蹦跳跳追赶着草地上鸟儿，那些健壮大人健步如飞跑着步，有老态龙钟人在那儿打着太极，显得十分悠闲、轻松。在优美音乐下，许多热爱舞蹈人都伴随着音乐跳起欢快舞蹈。

一阵夹杂着花香晨风抚面而来，赶走了我一身睡意，我深吸一口气，也随着悠扬音乐跑起步来，当我跑累了，我便坐在长椅上，看着周围红花绿树，听这鸟儿"叽叽喳喳"鸣叫声，不禁心悦神怡，神清气爽！

我们继续向前漫步，在祈风阁小亭子里，一些素不相识人已歌会友，他们纵情歌唱，歌声传四方，连一朵朵，娇滴滴出水荷花都忍不住微微点头叫好。我坐在青石板上，听这美妙歌声，我被深深吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但听到别人歌声如此优美动听，我只能自愧不如了。

听完了歌，我们走过一座桥，这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔，看着世界每一个角落，那该有多好啊！渐渐，太阳升高了，我踏着洒满阳光道路，回家了。

初二周记 篇5

在我奶奶家门前有一条小河，它很长，但不宽。河水清清的，日夜奔流不息。

河的两岸种着庄稼，也长有丛丛野草。它一直轻轻地流淌着温柔地怀抱这片土地，用自己的汩汩溪流，浇灌着这片土地。

温暖的春天，碧绿的水面偶尔可以看见几瓣被鱼儿戏耍的落花。河岸上的庄稼、野草绿极了，恐怕就连最好的画家都画不出这么美的画。炎热的夏天，小河里不时传来孩子们的笑声，那是他们正在河中嬉戏，把满身的烦恼洗掉。还有一些大人们会拿着一个桶到远处摸河蚌，他们总能满载而归。丰收的秋天，稻子成熟了，辛勤的农民们正在田里享受着他们的劳动成果。

渔民们正忙着捕鱼，生怕我们这些孩子钓到他的大鱼。寒冷的冬天，小河边默默地、无声无息盖上了白色的棉被——冬眠了。

小河的魅力深深的吸引着我。小河给我的，并不只是欢乐和清清的水、绿绿的草，红红的花。当我沮丧、郁闷时，就会来到河边，望着潺潺流水。顿时，心中的苦闷便烟消云散了。小河知道自己比不上名川大河，但它并不自卑，依旧不停地向前流着，因为它知道自己存在的价值。从它流水里我看到了奋进的勇气，深沉的思考，无穷的力量和对美好未来的执着追求。

小河的水洗去了我稚嫩的童气，给予了我青春的活力，是我以更加坚强的心态，去面对前方道路上的困难。

我爱你，从我心中流过的小河。

初二周记 篇6

诵读经典，享受最美的太阳，一路有你，我便风雨无阻。

诵读《格林童话》，我享受心中最美的太阳，一路有你，童年，就如同童话一般美好。

从小便是在格林童话的影响下长大的，里面的狐狸、乌龟、兔子都是我幼年的玩伴，我也曾经幻想着，如果有一天自己能去大森林里找它们该多好啊！故事的天真烂漫，完全浸润了我纯洁的心灵，让我提早认识了世界。在《格林童话》的陪伴下，我无忧无虑地度过了童年最初的时光。

诵读《西游记》，我享受心中最美的太阳，一路有你，这漫长的人生路也变得鸟语花香。

“你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞……”，这首歌，儿时就已经耳熟能详了。小学二年级时，我深深地迷恋上了这部《西游记》，感叹于孙悟空的神通广大；猪八戒的好吃懒做；沙僧的忠厚老实，以及唐僧的软弱无能。那时的我，深深崇拜着孙悟空，他是这支队伍中的灵魂人物啊！夸张点说，我是陪着他们师徒四人取经这条路的。我为他们遇难而担心，为他们获救而高兴，为他们打打杀杀而提心吊胆。《西游记》给我的生活添上了亮丽的一笔。

诵读《钢铁是怎样炼成的》，我享受着心中最美的太阳，一路有你，人比钢铁还要坚硬。

保尔，你不愧为是一个英雄，我在心里感动着，感叹着。是的，我已经被保尔的精神深深地打动了。他有着钢铁般的意志，影响着阅读他的每一个人，那时的他，是我心中最美的太阳。

……

无意间，这些经典名著已陪伴我走过无数个日日夜夜，它的情节，它的天真，它的惊险，无一不深深地牵动着我的每一根心弦。它们，就是世间最美的太阳，它们散发出的光辉，永远都是最神圣的！

诵读经典，享受这世间最美的太阳。经典书籍，是我的精神食粮，是我的良师益友，在它们的陪伴和启示下，我由一个懵懂小孩逐渐长成有智慧有理想的有为少年，在我成长的路上，经典书籍是最鼓舞我的力量，就让书香伴我勇敢前进吧，照亮我梦想的前方。