安全主任述职报告

安全主任述职报告11篇

在日常生活和工作中，报告十分的重要，报告具有双向沟通性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编收集整理的安全主任述职报告，欢迎大家分享。

白驹过隙，一个学年即将过去，在人才济济的暨阳学校，我承蒙大家的厚爱和支持，得以在教务处副主任这个舞台上锻炼自己、提高自己，现述职如下，不当之处，敬请大家批评。

为了全面熟悉教务工作，更好地为学校教学工作服务，我经常请教罗主任。俗话说，“教务工作像个筐，什么东西往里装”。的确，教务处的工作任务很多，事情琐碎繁杂，但我能尽自己最大的努力尽职尽责，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。

现将过去的一年工作汇报如下

（1）在校长的指导下，充分发挥教务处中心枢纽职能作用，和罗主任一起认真贯彻和落实学校的教学工作计划和教学常规要求。

（2）报名工作是重中之重，我校辖区内生源房产十分复杂，我和罗主任走街串巷到家长家中，到公安局核实报名信息，确保生源身份的真实性。

（3）每学期对教师计划、备课、上课、教案及对学生作业的布置等方面教学工作进行多种形式的检查和督促，并认真落实教师教学的五个环节，要求教师认真备好课，上好课，做好课前预习指导，课堂精讲精练，布置批改讲评学生作业，做好单元测试和复习巩固，使教师能按要求完成好各科的教学任务，提高教学效果；

（4）学生多，教师少一直是暨阳学校的一大难题，做好教师教学任务的布置，遇到有教师不能上课时，及时安排其他教师顶课或者代课和各种临时性工作安排，是我一直向罗主任学习的地方。

（5）教学质量是学校的生命线，提高质量是教育改革发展的核心

任务。由于学校新老师较多，我辅助罗主任每年都“以熟带新，老带新”的培训模式，给每位新教师安排教学师傅，帮助他们成长，一年后的师徒汇报课是对他们自己的一次检验。除对新教师的要求严格，我们也要求每一位教师精心设计好每一节课，上好每一节课，教好每一个学生。

（6）加强学校体育工作的建设，努力向国家标准看齐是我努力的目标；但由于客观原因，现尚有一些标准未达到；在这一年里我们确定了大课间项目，制定了目标，让学生在大课间能够用有限的场地来进行活动。

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作，需要更多的耐心和细心。任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方：

取得的经验

谈不上什么经验，只是在工作中的一些想法和感受，利用这个机会和大家共同探讨和交流一下，主任这一工作角色，我个人认为比较特殊，复杂点说，他是领导和教师间的纽带，工作范围比较广，工作性质杂，简单点说，就是干工作时带头干，几年的工作磨练，让我对这一角色有了较为客观的认识。想要做好主任工作，起码具备以下几种意识：

1、全局意识：

没有全局意识，就没有大局观，没有大局观，一个单位，一个团队就没有和谐，就没有动力，也就没有发展。一个主要的领导是这样，一个教导主任更应体现这种意识。他是具体工作的执行者，他的行为方式代表着学校领导的工作思维，任何个人主义，小农思想，顾小头，重大局想法和做法都要不得。所以说，想做一名好的教导主任，首先要具备全局意识，这是基础。

2、创新意识：

创新预示着变更，预示着改革，也预示着发展。创新是发展的潜在动力，社会是这样，一所学校是这样，一个人也是这样，没有创新就没有发展，就不可能拥有明天，就没有希望。校长没有创新思维，学校发展就不会很快，方向就不明确，教导主任没有创新意识，学校具体工作活动就没有活力，学生就得不到一个优良的健康成长环境。所以，我想也包括在座的各位，时刻要警醒自己，千万不要成为学校向前发展的阻碍者，不断创新。切记：在当今这个社会，是知识社会，发展的社会，更是一个创新的社会，适者生存，反之则淘汰，我们天天在极力培养孩子们的创新思维，不想让它仅仅是停留在一种表象行为上而不付诸于实际行动。

3、服务意识

一所学校办学的宗旨是服务于学生、服务于家长、服务于社会，我们教导主任的工作职责就是服务领导、服务教师、服务于学生，工作中，我们要准确给自己定位，摆正心态，做到上情大达，下情上晓，尽可能为教师创设一个和谐、融洽、舒适的工作氛围。为学生的健康成长创造一个优良的环境，强化服务意识。做事不能摆样，拿谱，要谦和。失去这些也就失去了你的工作角色，也就失去了你的工作职责。所以，做为一名教导主任，服务意识的强弱，直接可以定位于你工作的好坏，也可以说这是做人的最好体现。

4、和谐意识

人类需要和谐社会需要和谐，家庭需要和谐，我们的工作、为人也要需要和谐。只有和谐才能更具有生产力，和谐是学校发展的基础，和谐是创造最大价值的保障。我们一个领导班子需要和谐，没有和谐就没有凝聚力，我们的劲就不能往一处使，就不能完成既定目标，我们领导和教师之间需要和谐，只有和谐才能进行情感沟通，意向交流，工作才能互相促动，高效发展。领导和学生之间需要这种和谐，有了和谐，学生才能拥有自信，才能快乐健康成长。所以，和谐意识的形成对于我们每位来说都有百益而无一害。

5、榜样意识

其实前面我已经提到过，教导主任在具体的工作中更多地是扮演执行者的角色，也就是工作中打头的，所以为大家树立一个良好的形象，以身示范，发挥榜样作用十分重要，这就需要我们要具有极强的自我管理和约束能力，包括师德表现、为人处事、工作作风，也包括在校内、校外、家里、外面等等各种场合。内在上，要具有端正的思想、谦和的为人、严谨的处事态度；外在上，要用完美的人格魅力吸引人，以爱岗敬业、开拓进取的创业精神激励人，以奋发图强、永不言败的志气震撼人。只有我们树立了良好的形象，工作才能得心应手，才能充分调动教师的积极性，才能事半功倍。

6、参与意识

参与意识更多地是体现一种工作态度和积极性。我们身为中层，正值盛年，对学校开展的各项工作投入热情是我们的本能，也是我们应该做的，不管是份内的，还是份外的，只要有益于学校整体发展，我们就应该体现出那份参与热情。在此基础上，促进默契，形成合力，最终实现共享。拓展一步说，我们领导和领导工作之间应形成参与意识，领导和教师间要形成参与意识，教师和学生之间要形成参与意识，概括地说，参与意识的形成是一种和谐理念的最好体现。

7、奉献意识

奉献意识怎样，可以直接衡量一名教师师德情况。可以说，一名校长，你没有奉献精神，你当不了这个“家”，一名教师没有奉献精神，你赢得不了学生的尊重，家长的拥护，同行的赞许，可以说，一名教导主任，你没有奉献精神，吃苦耐劳勇挑重担的品质，那也绝对不是一名合格的主任。遇到困难，就退缩，见到压力就放弃，那 ……此处隐藏17030个字……果发生就自认倒霉，现在大部分人还是一个被动的安全状态，还是某某要求干啥我干啥的状态，这离我们主动的安全意识还有较大差距。

四、危险源识别管理体系推进不扎实，风险管理还停留在20xx年前的层面

但是现在真正了解危险源风险管理体系的人员不多，熟悉掌握体系的人更是少之又少,因而体系推进工作还留在表面，还没做到全员周知。风险管理（设施）还停留在得过且过层面，还是由没有主动识别一些风险，发布一些警示，工程开工来，没有一个部门、班组向项目部主动提供识别的安全风险，没有实现真正的风险管理，全员的风险管理。

今后努力方向：

一、积极转变角色，当好企业、项目部领导安全管理的助手，要敢问敢管，狠抓安全监管和措施落实，发现隐患及时指出（或越级上报）并督

促完成，真正为领导分忧，为员工负责（这样我可能会存在就职风险）。

二、按照年初的安全目标责任书，建立健全月度和年度安全业绩监测制度，做到月月考核，分配年终安全奖时有据可依。

三、加大全员的安全培训力度，积极扭转员工被动的安全意识，注重明年新进人员和实习人员的岗前培训和教育。

四、继续开展危险源识别体系知识培训，并加大考核力度，让全员熟知体系内容，逐步推进基层部门和员工的风险管理，形成人人主动识别安全，人人分享安全的氛围。

五、时时刻刻关注安全生产状况，积极识别安全风险和隐患，并采取措施予以应对和警示。

以上是我今年的工作总结和今后打算，诸多不足之处，还恳请各位予以当面指出。

还是借用我从事安全管理工作来的话，“冰冻三尺，非一日之寒”，安全工作不能一触而就，好的安全意识不能一讲而成，好的安全方法不能一步到位，这需要持久的积累和不懈的努力，大家应该从近期检查可以看出，安全不仅关系到自己的切身利益，还关系着我们相濡以沫、共经患难同事们的利益、名声，还有前程，所以希望大家能关注安全，能一如既往的支持、配合我。

最后我想借此机会，祝愿大家工作愉快，心想事成。

谢谢大家。

刘忠良

20xx年10月06日

各位领导，同志们：

在医院的正确领导下，在各科室和同事们的支持帮助下，我以科学发展观为指导，牢记“生命在你的手中”，认真履行职责，刻苦勤奋工作，全面做好药剂科安全工作，取得了良好的成绩。下面，根据上级领导的安排和要求，就药剂科安全工作情况向领导和同志们做如下汇报，如有不当，请批评指正：

一、认真努力学习，树立以人为本科学理念

我认真学习党的十八大精神，深刻领会以人为本的科学理念，明确人世间最宝贵的是生命。做好药剂科安全工作，确保药品安全，就是体现以人为本的科学理念，是创建“三好一满意”医院的必要条件。为此，我牢记“生命在你的手中”，认真学习国家药品安全法律法规，认真学习医院药品安全工作精神，高度树立药品安全意识，增强工作责任心和工作紧迫感，始终把药品安全放在各项工作的首位，尽心尽职、兢兢业业，全面做好药剂科安全工作，确保不发生药品安全事故，切实维护广大病人用药安全。由于自己认真努力做好药品安全工作，使得医院多年来没有发生大的药品安全事故，有效维护医院的良好声誉，促进医院又好又快发展。

二、加强科室管理，提高科室药品安全管理水平

我们药剂科共有职工XX名，负责医院的全部药品工作。为提高科室药品安全管理水平，确保药品安全，我组织药剂科全体职工认真学习《药剂科手册》，要求药剂科职工牢固掌握《药剂科手册》的具体内容和药品工作要求，并落实到日常具体工作中，使自己所做的每项药品工作符合《药剂科手册》的要求，为做好药品安全工作打下扎实牢固基础。在学好《药剂科手册》，掌握药品业务安全知识的同时，我还组织药剂科全体职工认真学习医院和药剂科的各项规章制度，做到自觉遵守医院和药剂科的各项规章制度，认真做好药品安全工作，确保了药剂科工作全年运转正常，不发生药品安全事故。

三、严格规范管理，确保药品安全

要确保药品安全，必须严格规范管理。我始终加强管理，要求药剂科全体职工牢固树立安全第一思想，严格执行药品安全操作规程，杜绝差错事故的发生，着重做好四方面工作。

一是采购药品必须为质量合格的药品。我加强采购药品的质量管理，认真做好药品入库验收工作，确保数量正确和质量合格。要将药品的名称、单位、规格、剂型、厂牌数量进行核对清点，对毒性药品，放射性药品必须由两人以上负责核对清点。要检查药品包装、标签、说明书是否符合规定要求，药品注册商标禁止使用未经注册的商标，药品要有批准文号，同时批准文号必须为药监部门统一规定的格式，药品必须在有效期内。经检查数量正确和质量合格的药品，统一贮存保管好。通过这些措施，我们药剂科采购的药品均为质量合格的药品。

二是药品调剂必须做到正确。要求药剂科职工认真审查处方的药名、规格、剂量、用药方法、相互作用及配伍禁忌，特殊管理的药品必须按相关规定执行，审方中如发现问题，必须请医师修改后方可调配。调配药名要认真细致，确保发放到病人手中的药品正确，质量有保障。

三是用药交代必须做到正确。向病人发放药品时，药剂科职工要再次认真全面审核处方，逐个核对处方与调配药品的药品名称、规格、剂量等是否一致，逐个检查药品的外观质量是否合格，核对取药者的姓名，正确无误后将药品交与病人，同时详细向病人交代如何用药，让病人明确，做到正确用药。

四是为临床药学服务，确保病人用药安全有效。要求药剂科职工认真为临床药学服务，一切从病人利益出发，从保障治疗、及时提供药品向参与治疗转变，协助医师提高用药水平，使病人合理、经济地用药，以确保病人用药安全有效。

四、目前存在的不足问题及整改措施

我认真努力、刻苦勤奋工作，全面做好药剂科安全工作，取得了良好的成绩，获得医院领导和医师的充分肯定，获得广大病人的满意，但是与不断发展的形势相比，还是存在一定的不足问题，一是“生命在你的手中”的安全意识还不够浓厚，《药剂科手册》的要求还没有完全做到位；二是药剂科安全工作还没有完全符合精细化要求，有些管理欠科学和规范；三是药品供应中偶尔有供应脱节现象。针对存在的不足问题，拟采取三项整改措施，一是加强学习，努力学好《药剂科手册》内容，提高药剂科职工的安全意识和业务技能，真正把“生命在你的手中”落实到每一项工作中，确保药品安全；二是进一步健全完善药剂科工作制度，加强对药品安全的检查，注重工作细节，提高药品安全管理的精细化水平，促进药品安全管理科学化和规范化；三是加强药品采购工作，加强与医院各部门的联系沟通，进一步做好药品采购工作，减少药品供应中的脱节现象，满足医院用药需要。

五、合理化建设性意见

建议医院能够组织药剂科职工去先进大医院参观学习，学习别人在药品安全管理上的先进经验和成功做法，做到“他山之石，为我所用”，进一步提高我们医院药品安全管理水平，确保药品安全，促进我们医院健康、持续、快速发展。

我的安全管理述职完了，谢谢大家！