《我和我的家乡》观后感
看完一部经典作品以后,从中我们可以吸收新的思想,让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。那么观后感到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《我和我的家乡》观后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
《我和我的家乡》观后感1家乡在每个人眼中应该都有特别的感情。无论身在何处,提到家乡总是能感到温暖的味道。在看了电影《我和我的家乡》之后,更是感到家乡给人一生带来的温暖。这部电影是由五个独立的故事组成,每个故事都是有不同的人物故事。
第一个《天上掉下个UFO》主要讲的是一个不知名的小村庄,因为UFO事件,拥有了很多慕名的游客,当地居民也根据这个特点,展开了一个UFO的周边旅游。电视台派出了工作人员来探访真实性,所引发的一系列故事。即使家乡没有特色,那我们的存在,也是家乡的特色。
《北京好人》主要讲述的是张北京,想利用北京社保为自己舅舅看病发生的一系列故事,最后发现,舅妈早就为舅舅办了农村社保,作用和城市社保一样。家乡的条件,越来越好,每个人民都可以享受到国家的医学政策。
《最后一课》主要讲的是,徐峥的父亲,范教授,因为老年痴呆,记忆停留在年轻支教的时候,上的最后一课,于是,徐峥联系村上的村民,还原了二十年前的场景,举家从国外返乡,为父亲还原了当年最后一课的状态。正是因为有了一个个为家乡育人教育无私奉献的教师,教出了一个个读书识字,懂道理的学生,才让我们祖国每个角落的下一代,认知水平不断提高,家乡不断建设。
《回乡之路》故事讲述的是邓超饰演的一个爱说大话,但是又真心为家乡种沙土苹果,想让师姐,即闫妮饰演的很红的带货主播,为自己直播带货。家乡的环境不是不可以改变,是每一个愿意为家乡建设贡献出自己靑春、活力的家乡人,为我们所居住的环境改善,不断贡献出自己的力量。
《神笔马亮》故事讲述的是,沈腾扮演的下乡书记,一心想要为乡下的建设做贡献,为了瞒自己太太,假装自己在俄罗斯留学,所引发的一系列故事。家乡的墙壁、家乡的稻田,做出的画,一样美不胜收,世界每个角落都能赋予我们创作的动力,一样具有打动人心的魅力。
这五个故事,都是根据真实的故事改变的,每个导演都有自己的导演特色,但都是表现了,农村的家乡,越来越好,我们每个人都热爱自己的家乡,为自己的家乡做出贡献。即使我们只是微妙的一部分,但是为家乡建设,从来都不在乎贡献多大,因为我们的目的,都是为了家乡能够越来越好,人民越来越好。
《我和我的家乡》观后感2《我和我的家乡》这部电影惊喜连连,从祖国东西南北中五大区域,展示了每个地方的独特的自然风光和风土人情。讲述了北京,陕西,浙江,辽宁和贵州五个地方的故事,也是家乡的故事。
第一段讲的是北京好人。事件的内容是主人翁为了帮助亲戚,想尽各种办法,最后反而是多此一举。反映了现实当中一定要做一个遵纪守法,诚实善良的人,做任何事都不要存有侥幸心理,一定要脚踏实地的做人,踏踏实实的做事。
第二段讲的是天上掉下个UFO。事件的内容简述了剧中人物大胆创新,可聪明反被聪明误,耍的一些小聪明没有用到正地方。在生活中我们做任何事都要认认真真,实事求是,光明正大,不能隐瞒。
第三段讲的是回乡之路,事件的内容讲述了回家乡的艰难,很多人都想回家,可是路途遥远,但他们并没有放弃。表现了他们对家乡的热爱,思念和赞美。更是喜爱,崇拜家乡的感情。
第四段讲的是最后一课,大概内容是一个瑞士的老教授,他坚持在农村教育学生,由于长期的工作劳累得了脑梗塞。记忆停留在了1992年,经过很多人的帮助下,让他再一次回到了1992年。直到最后,他终于理解了那张画的含义。
最后一段讲的是,神笔马亮,沈马组合,也是我特别喜欢的人物,讲的是他背着妻子,放弃到国外留学。和乡亲们艰苦奋斗,扶持农村发展,脱贫致富。结尾最后他成功的感动了妻子,和妻子过上了幸福的生活。
银幕中闪现的每一个片段历历在目,都深深的印在我的心里,我时不时笑的合不拢嘴,又时不时被一句话甚至一段故事情节感动的热泪盈眶。我的家乡也有很多类似的物质文化,回想一下也是身临其境。
这部电影告诉我们要好好学习,知识可以改变命运,学好本事,让我的家乡也变个样。要学会坚持,也许对于很多事,我们告诉自己再多坚持坚持就一定能成功。要学会善待他人,一个小小的举动,一次微不足道的帮助,可能都会让他人或者自己受益匪浅。要学会感恩,每个影响到我们的人,我们都要记住过程中的每一个细节,即使是回忆,我们也要怀着一颗竭尽全力的心去感恩。
《我和我的家乡》观后感3五位导演各自都发挥出了自己的风格和水平,有笑点、有泪点,而且每个故事都有打动观众的点,这就很厉害了,相比《我和我的祖国》,这部家乡显得更加接地气一些,无论身处何处,家乡都是每人心中的净土和信念,影片中的主角,虽然弄出了很多搞笑的事情,但最终都回归了家乡,所谓的回归包括身体,更包括内心的回归。个人很喜欢《神笔马亮》这个单元,发挥出了开心麻花团队的长处,各种喜剧包袱层出不穷,让观众大笑,最后的煽情也是点到为止,喜欢。《我和我的家乡》整体真的是一部有情怀、有欢乐、看完之后十分有感触的电影。
今天是疫情期间以来,我第一次走进电影院看电影,感谢xxx!很高兴能见到演员刘昊然、王迅、王宝强、王砚辉(主演电影故事)。放假期间不适合远距离旅行,可以约起来看电影《我和我的家乡》哦!电影《我和我的家乡》有之前《我和我的祖国》的影子。从国到家,更拉近了观众和电影的距离。因为家乡是每个人的根,根种在每个人的心里。人有了家乡的滋养,才能从小树苗儿长成参天大树!所以老人们总说不能忘本,得知道根在哪里,你从哪儿来。电影中五个故事,都让人看着看着笑,看着看着哭。从一开始的葛大爷进入电影,直接就把我带入情境了。我就想到了自己,因为我的家乡是北京。北京人热情有礼,爱助人为乐,大气乐观!大家都知道今年是紫禁城600周年纪念。这片土地最美的是文化的厚重,最好的是北京人的热情,最乐的是美食的诱惑,最不能离的是脚下的每寸土地!我想假若有一天,我老的记不得事儿了,我想我唯一不会忘的就是北京,是我在胡同儿里的儿时记忆。因为我爱我的北京!电影中从过去到现在,每个故事就像我们祖国历史变迁的一条线。智能的时代,科技的时代,教育强大的时代,改变着每一代。不变的是人们的情怀,人们对家乡的牵挂。人们不论走的多远都想着得回家看看。在外面漂泊的人,不论在什么样的条件下生活着,总会有一份温暖陪着你,因为你的家乡在等着你!
《我和我的家乡》观后感4今天看了一部电影,名字叫《我和我的家乡》,里边讲了五个故事,第一个故事是《北京好人》,葛优主演的。其实讲的就是老百姓身边的事,讲的是主人公张北京用自己医保卡替舅舅治病,被拆穿后呢,舅舅为不牵连他,撒谎说他偷了张北京 ……此处隐藏7325个字……献自己的力量。
《我和我的家乡》,是一部非常适合国庆节上映的电影,主旨完全是政府导向的题材,那么我们自己的家乡现在怎么样呢?我们每一个人都在积极努力的生活着,我们土生土长的那个地方,是我们的根。希望那个地方能变得越来越好,如果家乡需要我,我随时前行……
《我和我的家乡》观后感13学校弘扬爱国主义精神,老师想让我们多接受爱国教育,今天中午学校组织高年级的同学去电影院看电影《我和我的家乡》。
晚上放学回到家后,我给妈妈讲述了这个电影里的五个故事,分别是《北京好人》《最后一课》《天上掉下个UFO》《神笔马亮》和《回乡之路》。
妈妈说她也看过这部电影。我跟妈妈说我印象最深的故事是《最后一课》。因为这是以教育为主题的电影,主要讲述的是一位瑞士老教授生病后失忆,记忆停留在90年代在中国山村教书的时期。他的儿子为了帮他找回记忆,请教授教过的同学一起恢复老教室。他们找了一群和当年学生相仿的孩子们合伙给老教授演了一出戏。但最终老教授还是发现了不对劲,他冲出门外四处乱走,走到了一个五彩斑斓的建筑旁停下了。这个建筑就是当年姜晓峰小时候设计学校的样子,同时教授遇见了长大后的姜晓峰,找回了自己的记忆。妈妈说这个故事她也非常喜欢,我们开始讨论这个故事的细节和感受。
刚开始,我不知道为什么一个老教授家里会有一张撕破的画,这画是用墨水画的没有颜色并不好看。后来发现这幅画是姜晓峰小时候画的。妈妈说:“对,没错,姜晓峰的画没有颜色,他却说是五彩斑斓的,同学们讽刺他后引起冲突,画被撕破了”。
我补充道:“老教授非常爱孩子,姜晓峰没有颜料画画,教授冒着大雨取颜料,还摔了个大跟斗,弄得浑身都是水”。妈妈说:“教授非常有耐心,能认真听姜晓峰表达画中的意思。并鼓励他实现自己的梦想。”我很同意妈妈的说法,一边点头,一边回答:“嗯,老教授失忆了还想着这群孩子们。还有姜晓峰通过自己不懈的努力最终成为建筑家,并在自己的家乡设计出梦想中的学校,回报自己的家乡,也让教授通过五彩学校找回失去的记忆”。妈妈问:“老教授说出——我想起来,这句话的时候,你有没有哭啊?”我说:“这个片段太感人了,我哭了”。妈妈抱了抱我,拍拍我的后背跟我说:“真是个善良的好宝宝”。
我要努力追求自己的梦想,长大后为我的家长做出贡献。将来,我要用自己的实际行动,让更多追求梦想的人实现自己的梦想,回报我的家乡,回报我的祖国。
《我和我的家乡》观后感14这次国庆节,爸爸妈妈带我去电影院看了《我和我的家乡》,这是一部喜剧电影,但却让我在笑声中流下了感动的泪水。
这部电影由五个小故事组成,分别是《北京好人》、《天上掉下个UFO》、《最后一课》、《回乡之路》、《神笔马亮》,这几个故事虽然类型不同,也没什么联系,但是每个都有着感动之处,而且笑点也是满满的。《北京好人》通过一个普通农民看病的故事,赞叹乡村发展的快,农民也和城里人一样有了医保,看病再也不怕花不起钱了;《天上掉下个UFO》通过一个爱好发明的人发明出的“UFO”为线索,讲述了人们通过自己的发明和创造打通了大山之间的闭塞;《最后一课》讲述了一位垂暮之年的老教师因为生病,将自己的记忆定格在了给小山村孩子们上的最后一堂课;《回乡之路》讲述了一个从小被遗弃吃百家饭长大的孩子,用自己所有的积蓄回报养大自己的家乡和人民;《神笔马亮》讲述了一位放弃出国留学的美术家,投身到乡村建设当中,在田间、在路边、在矮墙上留下了世界上最美的图画。
五个故事中,让我印象最深刻的是《最后一课》。一位患有脑梗塞的老师,他的记忆定格在了在乡村支教上的最后一课,心心念念的要为乡村里的孩子们上最后一课,可当年的孩子们早已长大成人,他们有的成了村长、有的当了村支书、有的成为了建筑师,为了帮助老师治病,他们聚在一起为老师还原了最后一课,老师对他们的声声叮嘱和教诲又再次在耳边响起,他们用自己的实际行动感谢老师对他们的启蒙之恩。当我看到老师在最后一次的课堂上对每个孩子一一嘱咐时,我也流下了感动的泪水。一个孩子画了一幅黑色的画,被其他同学取笑了,可老师不但没有取笑他,反而让他说出画的含义,原来这个孩子用仅有的黑色画笔画出了一幅心中的五颜六色的学校,老师冒着大雨跑回去取颜料却因为路滑摔倒将颜料打翻在了小河里,当他离开时,那个孩子把这副画送给了他,在这个故事的结尾,老师看到了一个五颜六色的美丽的学校,那个孩子也成了建筑师,孩子用自己的能力回报了家乡,也回报了老师。
《我和我的家乡》既有笑点又让人感动,感动之余也让我感受到了家乡对每个人来说都是心里最美好的存在,懂得感恩,懂得回报,是这部电影给我的最大体会,我也要好好学习,将来通过自己的努力来回报养育我的家乡,回报教导我的老师。
《我和我的家乡》观后感159月到来,对于我来说,是新的开始。因为离开了,我努力过的地方,我热爱过的地方,我引以为自豪的地方。来到了新的单位,来到了陌生的环境。好在不远,也有亲切,大家都挺乐于帮助我,算是一件幸事。
在疫情期间,写过关于家乡的一篇文章《记“疫”》,还记得当初这样写:我的城市病了,我依然爱着它。我对家乡的爱,随着年岁的渐长,与日俱增。小时候,常常大话:将来要家乡以我自豪。这恍惚是一句笑谈。
国庆期间,为了缓解缓解“小梁”的学习压力,说走就走,买了两张“我和我的家乡”的电影票,借此希望我家“小梁”可以宽心、安心的去学习,也适当劳逸结合,别垮了身子,使得我赔了“夫人”。
为什么要看“我和我的家乡”,因为我发现:家乡似乎在离我越来越远。不知道是什么冲动,也不知道到底要寻求什么答案,就这样来了一场电影之旅。
在前进的人生旅途中,我们离开了温暖的家,离开了熟悉的家乡,离开了安逸的老地方。90后的我们,也有很多时代的压力,我们负重前行着。电影中有句话说:病是不要命,钱要命。在压力中奔跑的一代人,有些迷失在了“钱”上,确实客观上说:有钱会很好,但我们丢了很多精神上的满足。病不要命,怕的是得病,更怕的是得“钱病”。
到底我们的方向在哪里?我不喜欢:大丈夫宁可玉碎,不能瓦全;我更希望是:大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。
也许我们在成长当中,好多在“逢场作戏”,好多在“身不由己”。貌似就像戏里说的那样:演戏就是得解放天性,解放天性就是不要脸,咱村就属你不要脸。哈哈,哪一次不是带着“不要脸”的精神在解放天性,然后我们怡然自得,回忆起来,又感觉人生不虚此行呢?!对哦,我们在“演戏”中,实践着自己的人生理想,在为那一方净土而朝圣。
会累吗?会哭泣吗?会感觉孤独吗?人生来就是哭着到这个世界的,人生来就是孤独的。有时候,想着:跑啥马拉松,锻炼身体吃枸杞嘛。是啊,我们在远离那些青春的运动,那似乎不在属于这个年纪,似乎不是这个年纪的成熟。有时候,泡杯茶,吹一吹热气,也觉得很是春风得意;一杯枸杞的保温杯似乎更是温暖内心。我们在与“家乡”渐行将远中,学会了好多。
想睡觉,忽如一夜春风,千树万树,繁星满天。借电影中,农村就没有不透风的墙,所以我就先告诉大家:往后余生,请照顾好自己。
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